Blomsten - NÆ

Fremgangsmåde

Blomsten er et redskab til at forstå og arbejde med de fem grundlæggende psykologiske behov hos en person.

Du kan bruge Blomsten, når du vil arbejde systematisk og dybdegående med borgernes trivsel. 

Blomsten symboliserer de fem grundlæggende psykologiske behov, som alle mennesker har. Det er svært at få opfyldt sine psykologiske behov, når man har demens eller andre kognitive funktionsnedsættelser. Derfor er det medarbejdernes opgave at hjælpe borgeren med at opfylde behovene gennem personcentreret omsorg. 

Blomsten er en central model i teorien om personcenteret omsorg.
 

De fem psykologiske behov 

Kortet fortæller om de fem psykologiske behov, som alle mennesker skal have opfyldt for at trives, og om hvordan I kan blive klogere på borgerens psykologiske behov. 

Alle mennesker har en række grundlæggende psykologiske behov, der skal opfyldes, for at vi trives.

Mennesker, der modtager pleje og omsorg, og som måske har en kognitiv funktionsnedsættelse, fx en demenssygdom, har brug for, at andre hjælper med at opfylde deres psykologiske behov. 

Blomsten er inddelt i fem universelle behov, som man skal kende til for at finde frem til lige præcis det, der giver mening for borgeren. 

De fem psykologiske behov er: 

  • Identitet dækker over det, der gør mig til mig. Identiteten skabes igennem livshistorien, det levede liv og i sociale sammenhænge. Borgeren har behov for, at I bruger denne viden i mødet, så borgeren bliver bekræftet i, hvem han/hun er som menneske, og hvad der er vigtigt for ham/hende.
  • Inklusion er personens behov for at føle sig ønsket og inddraget i fællesskaber og  i handlinger, der angår ham/hende. • Trøst handler om at føle sig set og hørt, at blive lyttet til, forstået og anerkendt.
  • Tilknytning er personens behov for at føle sig knyttet til personer og steder,  fx plejeboligen, familie og jer som medarbejdere.
  • Meningsfuld beskæftigelse handler om, at personen oplever sig selv som en del af noget vigtigt, fx ved at bidrage med eller være optaget af noget og føle glæde ved det.
  • Behovet for kærlighed binder alle fem behov sammen. Det er her, hvert enkelt menneske oplever omsorg og føler sig ubetinget accepteret, som den de er, og for det, de bidrager med. Hvis en borger mistrives, er det et tegn på, at et eller flere af de psykologiske behov ikke er opfyldt. Blomsten kan derfor også bruges som et redskab til at undersøge, hvilke psykologiske behov en adfærd er udtryk for, og hvordan I kan hjælpe borgeren til at få opfyldt sine behov.

Blomsten 

Et centralt aspekt i personcentreret omsorg er menneskers grundlæggende psykologiske behov. Behov som vi normalt selv er i stand til at få opfyldt. Tom Kitwood illustrerede disse behov som en blomst. Mennesker med demens kan have store udfordringer med selv at få dækket disse behov både pga. kognitive svigt og svigt i de sociale relationer. For at mennesker med demens skal kunne trives og have god livskvalitet er det derfor vigtigt, at de får hjælp til at opfylde de psykologiske behov. 

Personcentreret omsorg At skabe velbefindende hos personen med demens kan altså fremmes ved, at man har fokus på, om personen får opfyldt sine grundlæggende psykologiske behov og viser tegn på at føle sig veltilpas, er i godt humør, smiler og udviser afslappethed samt har evne til at engagere sig og være positiv. https://videnscenterfordemens.dk/da/personcentreret-omsorg 3 / 518/12/2024 

Personcentreret omsorg 4 / 5 https://videnscenterfordemens.dk/da/personcentreret-omsorg Understøt grundlæggende psykologiske behov Meningsfuld beskæftigelse er et dybere menneskeligt behov Kend personens interesser og tidligere beskæftigelse og find aktiviteter, der passer til det. Hjælp personen i gang og understøt undervejs. Succeskriteriet er, at personen er positivt engageret i opgaven.

Identitet – at mærke hvem man er, er essentielt for alle mennesker Brug personens navn, dette er en stor del af personens identitet. Brug bidder fra livshistorien i din samtale og anerkend personens opfattelse af virkeligheden. 

Trøst – skaber tryghed og dæmper angst Vis varme og nærhed og giv knus, hvis personen kan lide det. Anerkend personens følelser, både når vedkommende er glad og ked af det. Lyt til det, der udtrykkes og mød vedkommende ved at spejle disse følelser. 

Inklusion – at være en del af et socialt fællesskab er vigtigt for alle mennesker Støt og inddrag personen med demens i det sociale fællesskab, vær inviterende og anerkendende og hjælp personen med at deltage i samtaler og aktiviteter. 

Tilknytning – at have tillid og knytte bånd Tilknytning handler om at knytte bånd og om at have fuld tillid til et andet menneske, som man kan gå til, når livet er svært. At have tilknytning kan være en kilde til regulering af personens følelsesmæssige tilstand. Du kan skabe tilknytning til personen og være den, som vedkommende har tillid til og er tryg ved. Anerkend, vær lyttende og indfølende, og når personen er urolig og angst, kan du genspejle disse følelser og berolige med dit nærvær. 

Kærlighed – alle mennesker har brug for at blive holdt af og blive accepteret ubetinget Når du hele tiden har øje for, at personen med demens trives og understøtter alle de psykologiske behov, bliver dette behov også opfyldt.

Kilde: Kitwood, Tom (1999): En revurdering af demens – personen kommer i første række.

Dokumenttype: Instruks
Gældende for: Center for Sundhed og Ældre
Faglig målgruppe: Alle
Udarbejdet af: Instruksgruppen i CSA
Godkendt af: Helle Janni Sztuk
Faglig ansvarlig: Ledelsen i CSA
Godkendt: 2026-03-18 00:00:00
Gældende:
Revisionsansvarlig:
Revision: 2027-03-10 00:00:00
Version: 1
Lovgrundlag:
Standarder:
Søgeord: